viernes, 27 de noviembre de 2009

ESTO ES OPTIMISMO, SI SEÑOR...

MARCHA POR LA PAZ EN EL TEIDE


http://www.marchamundial.es/sitio/index.php?option=com_content&view=article&id=307:la-bandera-de-la-marcha-ondea-en-el-teide&catid=1:latest-news&Itemid=50







La bandera de la Marcha ondea en el Teide




Escrito por Administrator

Lunes, 23 de Noviembre de 2009 17:16

El Equipo Base de la Marcha Mundial llegó a Tenerife e hizo cumbre en el pico más alto de España.

El sábado 21 de noviembre el Equipo Base de la Marcha Mundial se desplazó desde Gran Canaria a Tenerife donde fueron recibidos por integrantes y simpatizantes de Mundo sin Guerras de Tenerife con gran júbilo y alegría. Desde allí se dirigió al municipio de Candelaria, uno de los 9 en Tenerife que adhirió a la Marcha , y fueron recibidos por el alcalde en el salón de plenos donde se intercambiaron palabras de aliento y apoyo y se hicieron entrega de presentes.

Ver Fotos 1 y Fotos 2

A continuación se dirigieron en una corta marcha hasta la plaza de la Basílica acompañados por la Batukada juvenil. Una vez en la plaza hubo algunas actuaciones musicales y al final algunos miembros del EB se dirigieron a los allí presentes hablando de los objetivos de la Marcha.

El domingo 22 de noviembre el Equipo Base de la Marcha Mundial por la paz y la no violencia subió al Teide acompañados de miembros y simpatizantes de Mundo sin Guerras de Tenerife para dejar simbólicamente una bandera de la Marcha en el pico Teide, el más alto de España, con 3718 metros sobre el nivel del mar. Una vez en la cumbre, hicieron ese acto acompañados por un pedido conjunto por lograr el objetivo primordial de esta Marcha, que no es otro sino concienciar sobre la necesidad de acabar con las guerras, iniciar el desarme nuclear total y la resolución de conflictos por medio de la no violencia.

Una vez abajo se dirigieron al aeropuerto donde se despidió al Equipo Base que regresó a Gran Canaria para seguir con las actividades allí planificadas.

Noticia en Diario de Avisos:

http://www.diariodeavisos.com/diariodeavisos/content/296273/

Última actualización el Lunes, 23 de Noviembre de 2009 18:53

lunes, 23 de noviembre de 2009

Los nombres de ellas, (Pilar Rahola)

Los nombres de ellas
Aquí, perdido entre una selva de artículos, en un rinconcito del diario, casi escondido para poder llorar silenciosamente

Sabemos el nombre de él: Ibrahim Sheij Abdirahman. Casi siempre sabemos sus nombres. A veces esos nombres identifican al imán que domina la zona, otras es el juez que ha dictado sentencia, otras el marido que la ha denunciado. Los nombres de ellos reflejan su poder, el poder de decidir la vida y lamuerte, más allá de todo Dios y de toda piedad. No necesitan esconderse, los ampara la razón de la espada justiciera y la verdad de su implacable credo, y por ello brillan por encima del horror.

Los nombres de ellas, en cambio, no aparecen casi nunca.

Sólo son simples mujeres arrastradas hacia una muerte horrible. La nota de prensa generalmente dice "mujer de 20 años, o 19 o 23..., lapidada en...". Una vez supimos que se llamaba Amina, y que sus hijos tuvieron el honor de tirar las primeras piedras. Es un honor reservado para los más allegados. Pasó en Afganistán.

Otra se llamó Aisha Ibrahim Duhulow, tenía 13 años, había sido violada por tres hombres, y por ello fue lapidada en Somalia, hace menos de un año. Las violadas son culpables de su propia violación. También supimos que se llamaba Amina la trabajadora de la ONU que fue asesinada, hace pocas semanas, por ser cristiana y no llevar el velo islámico.

Pero la mayoría de ellas no tienen ni eso, un nombre que leer en los ojos ciegos de la prensa internacional, allí donde el sufrimiento de una chica enterrada hasta el cuello, tapada con una sábana blanca, y condenada a morir piedra a piedra, hasta que toda la sábana esté roja con su sangre, no tiene interés informativo. Una más, a la que seguirán otras.

Pero me resisto. Busco el nombre en internet, en algún lugar estará, al menos un nombre del que apiadarse, una pequeña historia por recordar, aquí, perdido entre una selva de artículos, en un rinconcito del diario, casi escondido para poder llorar silenciosamente por una chica brutalmente asesinada.

Leo. Ha pasado en la región de Bakool, en el sudoeste de Somalia, allí donde las milicias de Al Shabab –rama somalí de Al Qaeda– han impuesto su delirio. Sabemos su edad, 29 años, que ha sido acusada de adulterio, llevada a una cancha pública y apedreada hasta la muerte ante 200 personas que contemplaban el espectáculo. Al presunto amante lo han condenado a latigazos.

También sabemos que la mujer acababa de dar a luz un niño muerto. Pero su nombre no aparece en ninguna crónica. Cazo al vuelo una foto en una web. Dicen que es ella, el hoyo en el suelo, la sábana blanca, la gente que se acerca..., no tiene nombre... ¡Qué metáfora de nuestra indiferencia, su nombre desconocido! Si no importa sumuerte, ¿por qué debería importarnos su vida? Para ella, la voz quebrada de Alfonsina Storni: "¡Qué tristes las sombras, las sombras nefastas, / las sombras creadas por nuestra maldad! / ¡Oh, las cosas idas, las cosas marchitas, / las cosas celestes que así se nos van!".


Pilar Rahola
La Vanguardia. Barcelona.
22/11/2009


domingo, 8 de noviembre de 2009

Igualdad de oportunidades seria no tener que decir esto!

Esta es la flor Lacramioara,"lirio de los valles, o lágrima de oveja" hermosa flor silvestre de Rumanía.

Para los que aun creen que tenemos las mismas oportunidades porque lo dice una ley.

Incluso implicadas al mas alto nivel en el mundo laboral, seguimos siendo las que hacemos todo esto. y mientras ordenamos la agenda de mañana pensamos en que hay que comprar papas y tampones o en preparar un desayuno especial a la pequeña porque tiene salida escolar mañana...

Hay excepciones, faltaría mas, en el siglo 21, pero aún no son norma... y esa sería la feliz verdad que hay que lograr como sea si queremos compartir espacios públicos.

Queda mucho por lograr...

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Un hombre llega a casa del trabajo y encuentra a sus tres hijos en el jardín aún con los pijamas puestos jugando en el barro, con cajas de comida vacías y los envoltorios de éstas esparcidos por todo el jardín.

La puerta del coche de su mujer estaba abierta, así como la puerta de entrada de la casa y no había señales del perro.

Cuando entró encontró aún mayor desorden.. Una lámpara caída en el suelo y la alfombra estaba arrugada contra la pared.

En el salón la televisión estaba a todo volumen con un canal de dibujos animados y la salita de estar estaba cubierta de juguetes y ropa.

En la cocina el fregadero estaba lleno de cacharros, el desayuno derramado por la encimera, la puerta del frigorífico abierta de par en par, la comida del perro tirada por el suelo, un vaso roto debajo de la mesa y un pequeño montón de arena detrás de la puerta.

Inmediatamente subió las escaleras sorteando todos los juguetes y más pilas de ropa buscando a su mujer preocupado por si estaba enferma o la había ocurrido algo serio.

De camino a la habitación, vio como corría el agua por debajo de la puerta del cuarto de baño y cuando entró las toallas empapadas espuma y más juguetes por el suelo, kilómetros de papel higiénico amontonado y pasta de dientes untada por el espejo y las paredes.

Entro corriendo en el dormitorio y encontró a su mujer acurrucada en la cama, en pijama y leyendo una novela.

Ella le miró, le sonrió y le pregunto que tal le había ido el día.

Él la miró furioso y le preguntó, - ¿Qué ha pasado hoy aquí?.

Ella volvió a sonreír y contestó: - ¿sabes cuando vuelves todos los días del trabajo y me preguntas ¿por Dios, qué coño es lo que haces todo el día?

- Si, contestó él incrédulo.

Entonces ella contestó: - PUES HOY NO LO HICE.

El hilo Rojo


Hermoso cuento sobre la adopcion, extraido de la siguiente dirección:

http://www.padresonones.es/noticias/ampliar/322/el-hilo-rojo


El hilo rojo

Escrito por Cristina Alario e ilustrado por su hija de cinco años, Lucía Anwen Rubio Alario

Me llamo Lucía Anwen y soy adoptada. Nací en un país enorme que se llama China, pero ahora vivo en España con mis papás y mi hermano. El día que yo nací, un larguísimo hilo rojo salió de mi corazón y se fue viajando por todo el mundo buscando a mis papás, hasta que llegó a Valencia, donde ellos vivían. Así supieron dónde estaba yo y que ya podían venir a recogerme. No fue fácil porque tuvieron que arreglar muchos papeles y hacer muchas entrevistas, pero al final lo consiguieron y un día cogieron un avión para viajar a China y venir a por mí. Yo mientras iba creciendo, vivía en una casa muy grande que se llamaba orfanato. Me cuidaban unas señoras chinas que me daban muchos biberones de leche y espaguetis de vez en cuando, que me encantaban. Allí había muchas niñas chinas como yo que también esperaban a sus papás.

El hilo rojo se hacía cada vez más corto, lo que significaba que mis papás se estaban acercando cada vez más. Y por fin llegó el gran día, ellos llegaron. Yo tenía entonces once meses y tenía muchas ganas de conocerlos y estar con ellos. Cuando me vieron se acercaron a mí y me cogieron en brazos, me dieron muchos besos y abrazos y me regalaron un osito de muchos colores. Fue el día más feliz de mi vida. Nos fuimos los tres juntos al hotel y allí mi mamá me bañó y me puso un vestido muy bonito. Me habían traído muchas cosas de Valencia, ropa, juguetes… Nos quedamos unos días más en China, recorrimos la cuidad de Pekín junto a otros papás con sus hijitas. Hacía mucho calor porque era verano, menos mal que nos llevaban a todos los sitos en autobús con aire acondicionado. Allí solo se puede comer comida china, claro, pero a mí me encantaba, tenía mucha práctica comiendo espaguetis.

Pero teníamos que irnos a casa, así que cogimos un avión que nos trajo a Valencia. Mi hermano, mis abuelas y mis tíos nos estaban esperando en el aeropuerto. Mis abuelas se pusieron a llorar de alegría cuando me vieron y no paraban de darme besos (eran un poco pesadas, la verdad) Cuando llegamos a casa mi mamá me enseñó mi habitación y me encantó, era toda blanca. Había muchos juguetes y me pasé la tarde jugando con mi hermano. Empezaba mi vida con mi familia.

El tiempo iba pasando y yo estaba muy contenta, iba al cole, tenía amiguitas y me divertía mucho, pero lo más importante es que era muy feliz con mis papás y mi hermano, me quieren muchísimo y yo a ellos.

Algún día, cuando sea mayor, viajaré a China para saber cómo viven allí las personas que tienen los ojos rasgados como yo. Pero aún falta mucho para eso.

Ahora tengo cinco años y el hilo rojo está liadito en una madeja con forma de corazón que nunca se deshará.

18 de noviembre: dia de la Adopción

Esta es mi asociación :



"No tendrá tus ojos, pero tendrá tu sonrisa" y "Lo que no se hereda se pega" ... frases que hasta hace poco no me decian mucho. Hoy son basicas en mi entendimiento de la vida.


Psicología del niño adoptado, extraido de:

http://www.monografias.com/trabajos22/psicologia-adoptado/psicologia-adoptado.shtml

Adoptar viene del latín adoptare (ad: a y optare: desear). Significa elegir, desear.

La adopción permite la posibilidad de formar una familia que no está sostenida en vínculos biológicos.

La adopción es un modo diferente de acceder a la maternidad y paternidad.

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Los chicos entienden muy bien cuando se les dice que somos y seremos siempre sus padres aunque no los hayamos engendrado...

El niño además debe entender cuál es la diferencia entre un progenitor y una familia.

Y que padre y madre hay sólo una, o sea que no hay dos mamás; sino una progenitora que no pudo ser madre y una madre que será madre por siempre. (Ídem padres)


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14.000 niños necesitan una familia

La Ley de Protección del Menor dice que los niños en situación de desprotección deben estar en familias y que sólo en casos concretos la Administración puede optar por una residencia de forma provisional y durante el menor tiempo posible. A pesar de todo, en España más de 14.000 chicos pasan la mayor parte de su infancia y adolescencia en centros de acogida.

Cada vez más familias se ofrecen para acoger temporalmente a un niño que por alguna circunstancia no puede o no es conveniente que viva con su familia, pero aún son insuficientes.

Las Comunidades Autónomas asumieron en 1998 unas 21.896 tutelas de menores de edad y en 2006 se habían elevado a 29.554. Paralelamente, el número de acogimientos residenciales en 1998 fue de 15.542 y en 2007 se redujeron a 14.126.

En cuanto al número de medidas de acogimiento familiar, en el año 1998 fueron 15.280 y en 2007 se registraron 19.894 (el 80% dentro de su misma familia y el 20% en familia ajena). A pesar de este incremento, son muchos los niños en situación de desprotección que no pueden optar a una familia de acogida y terminan en una residencia. Según revelan estos datos, el número de acogimientos tendría que seguir aumentando para conseguir ofrecer esta opción a todos aquellos menores que cada año se encuentran en situación de desamparo.

Este recurso permite ofrecer a los menores lo que todo niño necesita, que no es otra cosa que un hogar estable y el cariño de una familia que le den estabilidad y seguridad.

Así, desde las asociaciones se quiere apoyar la creación de una cultura de acogimiento como una respuesta eficaz y solidaria para estos niños.

Cualquier persona puede cuidar por un tiempo a estos niños tan necesitados, siempre contando con el apoyo de la administración, que se encarga de facilitar formación y ayuda tanto económica como orientativa para solucionar los posibles problemas que se puedan plantear en la convivencia.

Quienes pueden acoger a un menor:

- Toda persona mayor de edad con independencia de su estado civil y situación socioeconómica

- Todos aquellos que estén dispuestos a educar, cuidar y querer a un niño que lo necesite.

Qué deben ofrecer:

- Un ambiente adecuado compartiendo con ellos su vida cotidiana

- Pautas educativas y apoyo y ayuda para que sigan adelante.

Qué hay que hacer para ser una familia de acogida:

- Presentar una solicitud en los servicios sociales municipales o en la dirección territorial de la administración autonómica

- Participar en un curso de formación

sábado, 7 de noviembre de 2009

A mis compis de docencia. No estoy ahora, pero, volveré!!!



Una buena reflexión para compartir.
"SI UN DOCTOR, UN ABOGADO O UN DENTISTA TUVIERA A TREINTA PERSONAS O MÁS EN SU OFICINA, A LA VEZ, TODAS CON DIFERENTES NECESIDADES Y ALGUNAS QUE NO QUIEREN ESTAR ALLÍ Y EL DOCTOR, ABOGADO O DENTISTA, SIN AYUDA, TUVIERA QUE TRATARLOS A TODOS CON EXCELENCIA PROFESIONAL DURANTE DIEZ MESES, ENTONCES PODRÍAN TENER UNA IDEA DE LO QUE ES EL TRABAJO DEL DOCENTE EN EL AULA".
(Kathy A. Megyeri. "Chocolate Caliente para el Alma de los Maestros")


miércoles, 4 de noviembre de 2009

20 de noviembre, los niños y las niñas tienen derechos





Cuelgo esta información pensando en Piedad, porque mis hijas al fin han encontrado un hogar y una familia, pero ella aún vagabundea ante la desidia de la administración.


Cuánto amor podria estar recibiendo si se quisiera permitir...


Algún día ella lo recibirá directamente, como antes lo tuvo, y las personas que ahora no ablandan su corazón, -Dios sabe porqué-, sabrán que estaban tan equivocadas. Piedad los perdone y Dios los ilumine, para que pronto suceda el milagro inaplazable.


este es mi deseo de este 20 de noviembre


20 NOVIEMBRE

DIA UNIVERSAL DE LA INFANCIA

El 20 de noviembre se celebra en todo el mundo el Día Universal de la Infancia y el XX aniversario de la Convención sobre los Derechos del Niño, aprobada en 1989 por la Asamblea de las Naciones Unidas.

Con esta declaración se reconoce por primera vez la ciudadanía de los niños y niñas y se tienen en cuenta tres aspectos fundamentales:

· Derecho a ser protegido frente a ciertas clases de conducta (abandono, malos tratos, explotación)

· Derecho a acceder a ciertos beneficios y servicios (educación, atención sanitaria, seguridad social)

· Derecho a realizar ciertas actividades y a participar en ellas.

Ratificada por 192 países, la Convención sobre los Derechos del Niño supuso un cambio social, pues desde su aprobación la infancia es considerada, no como objeto de protección, sino como sujeto de pleno derecho. Un enfoque de desarrollo basado en los derechos de la infancia contribuye a que se produzcan las transformaciones sociales, económicas y jurídicas necesarias para hacer del mundo un lugar más justo y habitable.

Sin embargo, la Convención sobre los Derechos del Niño sigue siendo un documento insuficientemente conocido y los derechos que recoge aún distan mucho de convertirse en realidad en numerosos rincones del planeta. Días como el 20 de noviembre sirven para recordar que los derechos de la infancia están ratificados pero no garantizados.

Desgraciadamente se siguen violando diariamente los derechos de millones de niños y niñas en todos los países del mundo, y son muchos los retos que quedan hoy día y que se reflejan en estas cifras:

1 de cada 4 niños y niñas vive en condiciones de extrema pobreza, en familias con ingresos menores a 1 euro diario.
1 de cada 12 niños y niñas muere antes de cumplir los 5 años.
Más de 120 millones de niñas y niños en edad escolar no asisten a la escuela, en su mayoría niñas.
Cada minuto, un/a niño/a muere por una enfermedad vinculada al SIDA. Actualmente hay 15 millones de niños y niñas que han perdido a sus progenitores a causa del SIDA.
300.000 niños y niñas están sirviendo a gobiernos o fuerzas rebeldes como soldados.
Más de 1,8 millones de niños y, sobre todo, niñas están sometidos a la explotación sexual.

Los Derechos del Niño vienen enumerados en la siguiente Declaración:

1. DERECHO A LA IGUALDAD SIN DISTINCIÓN DE RAZA, CREDO O NACIONALIDAD.

2. DERECHO A UNA PROTECCIÓN ESPECIAL PARA SU DESARROLLO FÍSICO, MENTAL Y SOCIAL.

3. DERECHO A UN NOMBRE Y A UNA NACIONALIDAD.

4. DERECHO A UNA ALIMENTACIÓN, VIVIENDA Y ATENCIÓN MÉDICA ADECUADAS PARA EL NIÑO Y LA MADRE.

5. DERECHO A UNA EDUCACIÓN Y CUIDADOS ESPECIALES PARA EL NIÑO FÍSICA O MENTALMENTE DISMINUIDO.

6. DERECHO A COMPRENSIÓN Y AMOR POR PARTE DE LOS PADRES Y LA SOCIEDAD.

7. DERECHO A RECIBIR EDUCACIÓN GRATUITA Y A DISFRUTAR DE LOS JUEGOS.

8. DERECHO A SER EL PRIMERO EN RECIBIR AYUDA EN CASO DE DESASTRE.

9. DERECHO A SER PROTEGIDO CONTRA EL ABANDONO Y LA EXPLOTACIÓN EN EL TRABAJO.

10. DERECHO A FORMARSE EN UN ESPÍRITU DE SOLIDARIDAD, COMPRENSIÓN, AMISTAD Y JUSTICIA ENTRE LOS PUEBLOS.